Основной задачей стенда является обучающая функция для расширения кругозора ребенка в результате самостоятельного обучения, а также в качестве учебного, вспомогательного (дидактического) материала.
Изделие предназначено для использования в качестве инструмента инклюзивного образования доступного, как для детей без нарушений здоровья, так и детей маломобильных групп населения. Стенд оборудован тактильной поверхностью с рельефно-графическими изображениями с плосковыпуклым описанием, дублируемым по системе Брайля, а также интегрированной системой воспроизведения тифлокомментариев, что позволит ознакомиться с информацией детям с нарушением зрения обладающих различным уровнем натренированности техники чтения по системе Брайля. С целью увеличения круга пользователей, изделие оборудовано встроенной индукционной системой, что обеспечивает беспрепятственное использование пособия детьми с нарушением слуха, обладающих кохлеарным имплантом или слуховым аппаратом. Тактильная поверхность стенда так же стимулирует развитие мелкой моторики у детей без ограничений по здоровью.
